Exercice

Witaj na kolejnej lekcji, która przybliży Cię do Twojego sukcesu. Przeczytaj co dla Ciebie zostawiłam. Na dole strony są (ale nie zawsze) materiały do wydrukowania. Następnie pod tymi materiałami jest przycisk, żeby przejść do następnej lekcji.

Pamiętaj, żeby uczyć się po kolei. 

Po przerobieniu każdej lekcji zastanów się czy wszystko rozumiesz. Jeśli nie to przeczytaj lekcje jeszcze raz. Czytaj i zastanawiaj się co czytasz. Jeśli czegoś nie rozumiesz definitywnie, napisz pytanie w komentarzu, który jest na samym dole strony. Podaj tam swój mail, żebym mogła Ci potem odpisać. Powodzenia, Gosia !

Complétez 10 phrases avec les verbes du 1er groupe au présent de l'indicatif. Quel est le contexte de ces phrases ? 

Vous ....................................(penser) que la Révolution Française est à l'origine les manifestations actuelles en France ? 



La liberté, l'égalité et la fraternité ....................................(exister) dans la société française.



Des manifestants ....................................(aspirer) à des valeurs démocratiques et à une société plus juste.



Est-ce qu'il y a des similitudes qui ....................................(exister) entre la Révolution Française et les manifestations d'aujourd'hui ? 



Des manifestants ....................................(partager) certaines similarités avec des révolutionnaires de l'époque.



Des manifestants d'aujourd'hui ....................................(aspirer) à une société plus équitable.



Comment ces manifestations actuelles ....................................(se distinguer)-elles de la Révolution Française ? 



Les manifestations actuelles ....................................(exprimer) une volonté de changement, mais elles ....................................(se dérouler) dans le cadre démocratique et pacifique.




Le souvenir de la Révolution Française ....................................(continuer) à influencer les Français.



Le dialogue et l'ouverture ....................................(changer), mais ils sont toujours essentiels pour construire une société équitable.

Spis treści

Kliknij CZARNY przycisk, żeby wrócić do poprzedniej lekcji.

Kliknij ZIELONY przycisk, żeby przejść do następnej lekcji.

{"email":"Email address invalid","url":"Website address invalid","required":"Required field missing"}
>